春雨稍歇，暮色尚未完全覆蓋住天際，年齡不一的“學(xué)生”們就背著琴、提著鼓、帶著筆和顏料，從城市的四面八方趕到了燈火通明的上海群眾藝術(shù)館。昨晚，是火上“熱搜”的市民藝術(shù)夜校春季課程的開(kāi)班第一課，此前五大校區(qū)46門(mén)課程近1200個(gè)名額，5分鐘內(nèi)被一搶而空。

引專(zhuān)業(yè)課程

今年新開(kāi)設(shè)的課程有光影美術(shù)課、口琴課和巴揚(yáng)琴課。光影美術(shù)課的師生早早就支起了畫(huà)架，擺開(kāi)了架勢(shì)。這堂課由群藝館聯(lián)合巴塞當(dāng)代美術(shù)館策劃，現(xiàn)場(chǎng)館長(zhǎng)徐楊洋還帶來(lái)了幾幅館藏作品。2014年從美國(guó)回來(lái)的她一直在從事公共藝術(shù)教育，在這次的課程中，她將影像、講解和實(shí)踐融為一體，通過(guò)欣賞抽象畫(huà)、了解藝術(shù)家生平和背后故事等方式，帶領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)看似小眾的當(dāng)代藝術(shù)。“美術(shù)館其實(shí)并沒(méi)有大家想象的高冷，我們希望通過(guò)和群藝館的合作，吸引更多普通人走進(jìn)美術(shù)館、走近當(dāng)代藝術(shù)。”

兩節(jié)課出一幅作品，是光影課上老師的要求，學(xué)員在結(jié)業(yè)之后也會(huì)有靜態(tài)作品展示，希望這種方式能給普通人帶來(lái)更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。像這樣的業(yè)余美術(shù)課程，有了一定的“作業(yè)”壓力，工作之余的學(xué)員們才不會(huì)因?yàn)槊β刀鴿u漸荒廢學(xué)業(yè)，任由一幅半成品積灰，壓力帶來(lái)的是完成作業(yè)的動(dòng)力。

市民夜校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊玲芝透露，這是市民藝術(shù)夜校第一次嘗試與專(zhuān)業(yè)美術(shù)館合作開(kāi)設(shè)課程：“以前我們更多是和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)合作?，F(xiàn)在有包括朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)、上海阿卡貝拉中心等越來(lái)越多細(xì)分領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)找到我們，為我們開(kāi)設(shè)更多熱門(mén)、豐富的專(zhuān)業(yè)課程，提供了很好的途徑。”

用藝術(shù)解壓

走進(jìn)非洲鼓的課堂，會(huì)忍不住驚訝于這門(mén)乍聽(tīng)之下與力量相關(guān)的課程，來(lái)的20位學(xué)員中居然只有一位男生。任課老師祝賀笑著解釋?zhuān)?ldquo;鼓嘛，最初就是由女性創(chuàng)造出來(lái)的，是勞動(dòng)節(jié)奏，部落居民用鼓點(diǎn)展現(xiàn)洗衣、耕地等勞作場(chǎng)景。”

年輕的任課老師祝賀對(duì)于市民藝術(shù)夜校而言卻已經(jīng)是一位“老教師”了，三年多的任教經(jīng)驗(yàn)讓他用非洲鼓的激情奔放和活力陽(yáng)光，把這些從50后到90后、年齡跨度40余年的學(xué)員凝聚在一起。

學(xué)員多為工作繁忙的白領(lǐng)，有希望能與學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子組成樂(lè)隊(duì)一起玩耍的全職媽媽?zhuān)灿袑?duì)陌生的打擊樂(lè)懷著無(wú)限好奇心的中年人，還有曾經(jīng)在撒哈拉沙漠的星空下被當(dāng)?shù)厝斯狞c(diǎn)迷住的文藝女青年。他們談及學(xué)習(xí)打鼓的最大原動(dòng)力，是為了釋放來(lái)自各方的壓力。打得好不好又有什么關(guān)系，當(dāng)鼓手的肌膚與鼓面相撞擊，感受著從掌心到指尖的肌肉微妙的顫動(dòng)，注意力被聲聲純粹又飽滿(mǎn)的鼓點(diǎn)牽引，鼓手會(huì)情不自禁地半闔上雙眼，內(nèi)心充盈無(wú)限的喜悅。

在眾多樂(lè)器中，起源于西非部落的非洲鼓屬于曼丁文化中的代表性樂(lè)器，是樂(lè)器中上手比較快的一種，哪怕學(xué)習(xí)者對(duì)樂(lè)理一竅不通，一堂課下來(lái)，也能打得渾身發(fā)熱，酣暢淋漓。在夜校學(xué)習(xí)期間，免不了有學(xué)員或因家事或因工作出差，缺席幾節(jié)課，但非洲鼓的學(xué)習(xí)課程即使中斷幾次后再加入，也可以沒(méi)有障礙地順利進(jìn)行下去，融入集體的強(qiáng)烈節(jié)奏中，鮮有斷層感。

學(xué)員在市民夜校非洲鼓的一期12次課程結(jié)束后，至少可以打出一首完整的曲子。班里有幾位跟了祝賀好幾期的老學(xué)員，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一次次的學(xué)習(xí)，就是為了在飛揚(yáng)的鼓點(diǎn)中，精神亦隨之飛揚(yáng)。

關(guān)鍵詞： 上海市民藝術(shù)夜校