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“振華三部曲”開啟國產(chǎn)“校園甜寵劇”模式 2021-03-24 16:35:54  來源:文匯報(bào)

青春校園情感題材網(wǎng)劇《暗戀·橘生淮南》日前在芒果TV和騰訊視頻平臺(tái)收官。整個(gè)故事以洛枳對(duì)盛淮南的暗戀為始,又以二人多年之后在振華中學(xué)校友簽到臺(tái)上偶遇時(shí)盛淮南一句意味深長的“好久不見”為終,呈現(xiàn)了絕大多數(shù)中國年輕人在暗戀經(jīng)歷中所體驗(yàn)的悸動(dòng)與青春憂愁,也迎來了原著作者八月長安的“振華三部曲”系列改編的最終謝幕。

五年前,“振華三部曲”的電視劇改編作品《最好的我們》《你好,舊時(shí)光》曾在中國電視劇市場爆紅,掀起了“校園甜寵劇”的創(chuàng)作熱潮。但無論是2019年騰訊視頻播放的《暗戀橘生淮南》,還是剛收官的《暗戀·橘生淮南》,卻和近年扎堆涌現(xiàn)的青春劇較為雷同,在藝術(shù)質(zhì)量上遺憾地未能再延續(xù)“振華IP”神話。

 

“振華三部曲”的昔日輝煌與無息落幕,與21世紀(jì)以來中國青春文藝市場有著共振命運(yùn)。那么在“振華三部曲”之后,我們期待、或者需要怎樣的青春文化書寫?

“振華三部曲”開啟國產(chǎn)“校園甜寵劇”模式

所謂“振華三部曲”,源于八月長安自2009年起出版的青春小說《最好的我們》《瑪麗蘇病例報(bào)告》《橘生淮南·暗戀》,圍繞振華中學(xué)的少男少女講述了一系列青春時(shí)代的校園往事。作者以富有修辭性的細(xì)膩筆觸著稱,培養(yǎng)了大量讀者與粉絲,其改編的電視劇《最好的我們》《你好,舊時(shí)光》也接連成為“爆款劇”,掀起了“校園甜寵劇”創(chuàng)作風(fēng)潮。

而在此前,我國青春文藝創(chuàng)作主要以文學(xué)市場為主陣地,得益于中國青年原創(chuàng)文學(xué)雜志《萌芽》舉辦的新概念作文大賽,優(yōu)秀的“80后”從此脫穎而出,其作品往往帶有濃厚的“殘酷青春”色彩。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,晉江文學(xué)城、起點(diǎn)中文網(wǎng)等迅速崛起,促使作家寫作觀念、讀者偏好和作品風(fēng)格,不約而同地朝向大眾化和通俗化轉(zhuǎn)變,也影響了青春題材電視劇的審美。

早在2012年,湖南衛(wèi)視率先推出了“青春星期天”劇場(后更名為“青春進(jìn)行時(shí)”),芒果TV亦憑借《旋風(fēng)少女》《漂亮的李慧珍》等成為青春劇重要的輸出平臺(tái)。2014年,根據(jù)九夜茴同名網(wǎng)絡(luò)小說改編的搜狐視頻自制劇《匆匆那年》,正式掀起“小清新”青春劇創(chuàng)作風(fēng)潮,電視劇開始取代文學(xué)成為青春文藝的重要市場。

在此語境下,2016年,改編自八月長安同名小說的愛奇藝自制劇《最好的我們》以其真實(shí)的校園懷舊情感獲得了超過30億點(diǎn)擊量;次年深圳衛(wèi)視和愛奇藝臺(tái)網(wǎng)聯(lián)合播出的《你好,舊時(shí)光》進(jìn)一步發(fā)力,由此創(chuàng)造了“振華IP”神話。

“振華三部曲”在熒屏上的成功,開創(chuàng)了比先前“小清新”青春劇更明晰的“校園甜寵劇”風(fēng)格,即:校園生活、懷舊文化、懵懂情感。三者的疊加和早些年趙寶剛“青春三部曲”為代表的都市青春勵(lì)志劇正式區(qū)分開來,成為當(dāng)代青春題材電視劇的主流審美,迅速引起“80后”“90后”乃至“00后”的成長共鳴。

《暗戀·橘生淮南》:關(guān)于暗戀這件小事

作為“校園甜寵劇”的《暗戀·橘生淮南》(以下簡稱《橘生淮南》,專指2021年版),既沒有早些年“殘酷青春”的墮胎、出軌等狗血?jiǎng)∏?,也鮮有都市職場內(nèi)容,而是定位為無知童年與成人社會(huì)之間的青春期,反映了絕大多數(shù)年輕人積極的感情觀與心理成長。

但和“振華三部曲”的前兩部作品不同的是,原著小說的寫作重心在于主觀抒情,表現(xiàn)的是高冷聰明的女主人公洛枳對(duì)于學(xué)霸校草盛淮南的關(guān)注與暗戀心態(tài);而《最好的我們》和《瑪麗蘇病例報(bào)告》(電視劇名為《你好,舊時(shí)光》)則重在敘事,講述了男女主人公的一件件生動(dòng)的校園經(jīng)歷。因而以暗戀為主觀感受的青春記述方式,使其成為“振華三部曲”中較為獨(dú)特的一部。

無論是文藝創(chuàng)作還是日常生活里,關(guān)于暗戀這件小事最普通也最難描述,尤其是在大眾文化領(lǐng)域的電視劇創(chuàng)作上,如何呈現(xiàn)甜而不膩、還能避免陷入“早戀”的尷尬境遇,這種分寸感的拿捏十分考驗(yàn)創(chuàng)作者對(duì)于影像敘事的把控力。

例如,在《橘生淮南》里表現(xiàn)男女主人公第一次講話的敘事空間中,洛枳和盛淮南一個(gè)室內(nèi)在暗、一個(gè)室外在明,充滿霧氣的玻璃格擋在二人之間,看起來似乎前言不搭后語的一問一答,洋溢著又欲說還休又充滿幻想的青春情愫,使得暗戀這件小事不僅僅屬于洛枳的個(gè)人想象,還給予了盛淮南角色除了校草學(xué)霸形象之外更多的發(fā)揮空間,增添了一絲獨(dú)屬青春校園的“甜意”,也為二人在大學(xué)里的相遇埋下伏筆。

除了洛枳和盛淮南,劇中還描寫了性格鮮明的張明瑞、江百麗、戈壁等大學(xué)生群像,這些角色也在各自支線索劇情中表現(xiàn)了不同程度的成長,共同記述了幸福與煩惱并存的青春故事。

但正所謂“成也甜寵、敗也甜寵”,當(dāng)完全以暗戀這一非常主觀、高度個(gè)人化的心理情緒為主線索敘事時(shí),同時(shí)也造成了劇情的推動(dòng)力不足、人物行為邏輯缺乏合理性等問題。

例如,在人物塑造方面,洛枳僅僅因?yàn)閮簳r(shí)和盛淮南見過一面就產(chǎn)生了長達(dá)十五年的暗戀心理,實(shí)在缺乏情感基礎(chǔ),并且作為暗戀方,一向內(nèi)斂隱忍的洛枳卻會(huì)突然做出親手送情書的事,更有違人物行為邏輯。在美術(shù)布景上,大學(xué)宿舍空間的裝潢竟似貴族學(xué)校才可能存在的男藍(lán)女粉式的清新文藝色調(diào),極大地降低了故事中校園生活的可信度。再看影像和聲音,充斥著大量過度修飾的美白濾鏡、過載的旁白、常常鋪滿整集的背景抒情音樂、還有疊化轉(zhuǎn)場剪輯方式等,嚴(yán)重影響了敘事節(jié)奏,也降低了劇集作為視聽藝術(shù)的審美品質(zhì)。

事實(shí)上,這并非《橘生淮南》一部劇的問題,而為近年跟風(fēng)生產(chǎn)的不少“青春校園甜寵劇”所共有。以資本流量為導(dǎo)向、為受眾審美偏好量身定制的青春劇市場,導(dǎo)致了劇作層面的情節(jié)單一、人物單薄、故事模式固化的同質(zhì)化現(xiàn)象,再加上情節(jié)推動(dòng)力的不足、脫離現(xiàn)實(shí)等藝術(shù)問題,造成了觀眾的審美疲勞。

值得注意的是,曾率先開辟青春劇頻道的湖南衛(wèi)視在今年2月突然宣布,“青春進(jìn)行時(shí)”劇場將終止,由主打故事性強(qiáng)、劇情緊湊的懸疑劇的“季風(fēng)劇場”所取代,意味著“校園甜寵劇”正在失去平臺(tái)優(yōu)勢(shì)及其文化市場。

甜寵劇式微根本原因在于創(chuàng)作者自身的創(chuàng)作觀念

那么,是否我們不再需要青春文藝作品了呢?

答案當(dāng)然是否定的。任何一個(gè)健康的文化市場,都需要有類型多元、題材多樣的文藝作品,并且任何一個(gè)歷史時(shí)期,都需要獨(dú)屬一代人的青春書寫方式。

從20世紀(jì)80年代改革開放之初的“青春無悔”,到21世紀(jì)初記錄市場經(jīng)濟(jì)浪潮下個(gè)體困惑的“殘酷青春”,再到中國經(jīng)濟(jì)崛起語境下的“甜寵青春”,不同程度反映了中國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)文化的時(shí)代變遷。

而“青春校園甜寵劇”的今日式微,根本原因在于創(chuàng)作者自身的創(chuàng)作觀念,這和近年來碎片化、奇觀化的快餐式創(chuàng)作模式不無關(guān)系。換言之,無論是青春文學(xué)還是影視作品,都過度注重流量所帶來的巨大利潤,卻本質(zhì)上忽略了對(duì)于藝術(shù)自身的審美追求。

早在21世紀(jì)初,著名中國作家、文學(xué)評(píng)論家白燁面對(duì)“80后”作家異軍突起現(xiàn)象時(shí)就認(rèn)為,他們的寫作并非青春文學(xué),而是一種文化現(xiàn)象,他們只是用文字在表達(dá)自己而非有意識(shí)地追求文學(xué),并提醒當(dāng)時(shí)的年輕作者:“在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,出書或者成名并不困難,但這并不等于文壇的認(rèn)可和文學(xué)上的成功。不要被媒體的炒作所迷惑,更不要被眼前的利益所困惑。”而今二十年過去了,在媒介巨變的今天,這句提醒仍具有重大警示意義。

無論大眾文化市場風(fēng)向如何轉(zhuǎn)變,期盼中國青春文藝創(chuàng)作者們?nèi)阅茉?ldquo;流量為王”的浮躁環(huán)境下,以藝術(shù)的審美為標(biāo)準(zhǔn)、以文化價(jià)值表達(dá)為追求,創(chuàng)作出具有現(xiàn)實(shí)性、歷史感和人文關(guān)懷的作品,真正講述屬于當(dāng)代中國年輕人自己的青春故事。

關(guān)鍵詞: “振華三部曲”

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