11月3日，2023年度國考報名結束。來自光明網(wǎng)消息，截至當日17：55，總報名人數(shù)已突破250萬，相比2022年增加了50萬人，同比增長25％，資格過審最大競爭比超5800：1。

關于考公的話題，我們之前都討論得很多了，在“求穩(wěn)”這一大趨勢之下，考公的白熱化競爭未來還會持續(xù)很長一段時間。

今年上半年，就因為有北京大學女博士報考北京酒仙橋解道城管崗位，引發(fā)了大家對名校畢業(yè)生就業(yè)選擇的大討論，現(xiàn)在大家發(fā)現(xiàn)，“宇宙的盡頭是編制”已經(jīng)成為越來越多年輕人的共識。

(資料圖)

不得不說疫情的到來加劇了這樣的趨勢。一旦“編制”成了追捧的對象，就連清華、北大這樣頂尖牛校的畢業(yè)生也難逃魔咒。其中一個明顯的外部效應是，不少高校畢業(yè)生將目光投向了中學教師崗——學生們發(fā)現(xiàn)自己努力奮斗的終極目標是回學校當老師。

01 學歷價值嚴重縮水

前幾日，浙江省溫州市溫州中學公布了今年招聘上崗的新任教師，有7人畢業(yè)于清華北大，1人畢業(yè)于上海交通大學，1人畢業(yè)于北京師范大學，2人畢業(yè)于華東師范大學。這11人中有2人擁有博士學位，4人是碩士畢業(yè)，甚至還有1人曾在國際頂級學術刊物《自然》的子刊上發(fā)表過學術論文。不只溫州，之前江蘇淮安市楚州中學擬聘教師名單中同樣名校畢業(yè)生扎堆，擬聘的22人，其中15人畢業(yè)于北京大學，13人是碩士研究生。鄭州第十一中學今年的錄用名單同樣陣容豪華、名校畢業(yè)生云集，從網(wǎng)上曝光的擬入職名單看，8人中有7名都是研究生，來自清華、北大、浙大、中科院、山大等985名校。近些年，名校本碩博畢業(yè)生扎堆任教的現(xiàn)象，正由深圳中學、北京人大附中等一線城市的學校擴散至二三線城市的頂尖中學。

在教育專家看來，隨著國內(nèi)研究生培養(yǎng)規(guī)模增大，碩士、博士到二三線城市就業(yè)的現(xiàn)象將越來越多，中小學教師整體學歷提升是大勢所趨。能夠高新聘請名校碩博畢業(yè)生的學校實力財力雄厚，基礎教育是相對比較靠前的，對于高水平的碩博有一定的需求。對于高校而言，很多重點中學招聘清北等名校畢業(yè)生，是為了培養(yǎng)競賽生的。能夠入選數(shù)學、物理、化學、生物等學科奧林匹克競賽國家集訓隊的學生，將直接獲得清華北大的保送資格，對于學校的升學率也是錦上添花的好事情。此外，學校招聘多位名校畢業(yè)生對于學校擴展生源、提升社會知名度都有一定的幫助。

隨著近些年考研考博的人數(shù)增多，學歷內(nèi)卷內(nèi)陷于各行各業(yè)，在教師編行業(yè)，尤其是省內(nèi)排名靠前的中學，學歷普遍很高，這已經(jīng)是一個不爭的事實。

02 為什么要執(zhí)著考編制

“教師天團”頻現(xiàn)，名校畢業(yè)生“大遷徙”，這背后的原因主要有以下幾個方面：

第一，高薪的吸引。

據(jù)了解，深圳中學整個教師隊伍中畢業(yè)于清華大學、北京大學的教師有100多人。根據(jù)深圳市教育局公布的預算，深圳中學2021年用于在職人員工資福利支出的預算為2億元，該校職工總數(shù)為471人，每位職工平均年薪超過40萬元。最初的深圳中學引進名校畢業(yè)老師，一方面是依托一線城市本身所具有的的綜合優(yōu)勢，另一方面是高薪的強大吸引力。

高薪吸引頂級名校畢業(yè)生的策略，被不少地方所學習，2021年，內(nèi)蒙古鄂爾多斯第一中學，開出年薪50-60萬招聘清華大學或者北京大學的畢業(yè)生。2022年，準格爾旗以80萬年薪面向清華大學、北京大學畢業(yè)生引進教育人才。收入達到預期標準，一年幾十萬的高薪，相比一些科研院所、大學的起薪比要高出一大截，高薪在近兩年不穩(wěn)定的社會就業(yè)環(huán)境下對于名校畢業(yè)生還是有著很大吸引力的。

做題家們辛苦寒窗苦讀了十幾年，能找到一個工作壓力不大，薪資待遇還算滿意的工作，何樂而不為呢。

第二，編制的穩(wěn)定。

近幾年，疫情對的肆虐導致經(jīng)濟下行，一刀切的政策對眾多的實體企業(yè)造成了不小的沖擊，多少的企業(yè)破產(chǎn)、倒閉、難以為繼，多少人員面臨著工資折半甚至是失業(yè)的風險。而生活并不會因為疫情就按下暫停鍵，每月的房貸、車貸還需要按期償還，茍延殘喘下愈發(fā)顯出“鐵飯碗”的優(yōu)勢。目前就業(yè)環(huán)境每況愈下，大家對于就業(yè)的最優(yōu)解——穩(wěn)定，而最穩(wěn)定的莫過于“體制內(nèi)”。以前還會考慮私企、民營企業(yè)，拿著讓人羨慕的高薪酬，暢想著廣闊的發(fā)展前景。

考公的人一年多過一年，競爭越來越激烈，能否成果上岸還都是未知數(shù)，而且有些專業(yè)能夠報考的崗位又十分有限，好的崗位一個蘿卜一個坑已經(jīng)填滿了。

中學教師編穩(wěn)定又體面，對于高校人才的需求也大。去一個還不錯的城市，選擇一份教師的職業(yè)，也不失為一種明智的選擇。

第三，工作壓力相對較小。

有業(yè)內(nèi)人士表示，大學招聘教師有些是按照“非升即走”的原則，還有一些大學設置“專職科研崗”，不僅沒有編制，如果最后達不到升職稱的要求的話，可能還面臨著失業(yè)的風險。此外最近幾年，不少985、211高校的招聘標準水漲船高，普遍標準已經(jīng)由博士學位加擁有海外經(jīng)歷，變成擁有海外知名院校博士學位或擁有博士后工作經(jīng)歷。即使能夠成功入職部分985、211高校，也面臨著巨大考核壓力。除非是一些熱門的專業(yè)在找工作時也相對輕松，而一些文史哲專業(yè)在就業(yè)中真的屢屢碰壁。

公辦中學教師崗有著穩(wěn)定的編制，極大的減少了未來的不確定性，而中學教師崗的工作與大學老師相比，沒有論文的折磨、沒有試驗的枯燥，沒有科研壓力，因此他們中也有不少人將中學教師崗位列入就業(yè)意向。2016年，一名北大博士放棄985高校特聘副教授的崗位機會，選擇到重慶南開中學當化學教師。他說在大學做科研有點枯燥，自己更適合在中學教學。

第四，社會待遇好。

名校畢業(yè)生去二三線城市任教，從一個側面也反映出了并非人人都向往一線城市的繁華和能夠適應快節(jié)奏的生活方式，也有人喜歡二三線城市相對舒緩放松的生存狀態(tài)。一線城市的競爭和生存壓力真的太大了，而且人才飽和，房租貴、消費水平高，遍地都是碩士、博士。名校畢業(yè)生的履歷在一線城市真的算不上稀缺，也不算是特別出挑的背景；在二三線城市卻被當?shù)仄髽I(yè)或者政府當做寶貝一樣捧著，差別待遇不止一點點，是天差地別。

小A是川大的研究生，2014年畢業(yè)后放棄了大城市的機遇回到了家鄉(xiāng)小縣城做了一名高中老師，其當時的學歷在整個學校都是天花板級別，受到了學校的重視，現(xiàn)在已經(jīng)成了學校的領導層任務。溫州對于人才引進有很多好的福利政策，包括給人才提供廉租房，提供買房優(yōu)惠，優(yōu)先落戶，孩子優(yōu)先入學等等。像是三亞的人才引進也是“一擲千金”，動輒大幾十萬的人才津貼+購房補貼，以大價格招攬高校畢業(yè)生。

結語

不過從更長的歷史周期來看，新生人口斷崖式下跌、人口規(guī)模逐年縮減，適齡的學生也逐漸減少，學校多而學生少，勢必會面臨學校合并或者收縮，對于老師的需求也會減少，天然的教師的崗位相應的也會減少。2021年，1062萬個嬰兒在中國降生，比以饑荒載入史冊的1960年還少了340萬個，這是新中國成立以來出生人數(shù)最少的一年；2022年上半年全國新生兒數(shù)量523萬，專家預測2022年新增人口會低于1000萬，自2016年全國出生人口數(shù)量達到新世紀頂峰后連續(xù)第六年下降。

這可能預示著更激烈的結構性競爭的到來。對于省內(nèi)名列前茅的中學招生定然不必發(fā)愁，對于老師的要求會更加的嚴苛，學歷內(nèi)卷更加的加劇；而對于一般的中學而言，自身實力和財力都有限，對于老師的招聘只能是挑好學校剩下的，在生源問題上本身就存在差異，但這種高新聘請名校畢業(yè)生的情況會加劇這種差異。除此之外，名校畢業(yè)生還會和師范學校的學生產(chǎn)生很大的競爭。

關鍵詞： 一線城市 中學教師 北京大學