“寶寶張大嘴，讓叔叔看看長(zhǎng)了幾顆小牙牙啊!”“寶寶真乖，你太棒了!”4月11日上午8時(shí)，寧波市梅山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員余勝波來(lái)到梅山幼兒園，為288位小朋友以及教師職工開(kāi)展核酸采樣工作。

為了確保小朋友們的采樣高效有序，余勝波和幼兒園老師事先做足了準(zhǔn)備。專門找了一間教室，以一米的間距放好寶寶椅，讓孩子們以10人一組排排坐，乖乖地等待采樣。一組檢測(cè)結(jié)束，另外一組再走進(jìn)教室。秩序有了，還要爭(zhēng)取小朋友們的配合。“給小朋友檢測(cè)時(shí)我會(huì)格外注意，盡量做到動(dòng)作輕柔，語(yǔ)氣和緩，同時(shí)模仿孩子的語(yǔ)言跟他們交流，這樣他們能更好地配合。”余勝波說(shuō)。

余勝波注意到，有的小朋友摘下口罩，一臉鼻涕。對(duì)此，他總會(huì)先消毒好雙手，用紙巾幫他們擦掉鼻涕后再做核酸。有的小朋友會(huì)感到害怕，他就會(huì)不停地哄著他們，并給他們做示范，盡量緩解小朋友心中的恐懼。因?yàn)楹⒆觽兊纳砀邌?wèn)題，在采樣過(guò)程中，余勝波不斷蹲下、起立、彎腰、半蹲……孩子們?cè)絹?lái)越配合，有的做完核酸還會(huì)甜甜地道一聲：“叔叔，謝謝!”還有的小朋友會(huì)舉起小手，給他“比心”。

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