時(shí)隔20年，茍晶的記憶有些模糊，她只能用邏輯倒推。作為重點(diǎn)高中理科尖子班曾經(jīng)成績(jī)上游的學(xué)生，她能夠頂住紛至沓來(lái)的各方壓力，保持冷靜。

首先，收到老師道歉信是在2002年，不是前幾天說(shuō)的2003年。她說(shuō)，此前計(jì)算有誤，盡管小妹比她小6歲，但她忘記小妹是上半年出生，她是下半年出生，兩人高考只隔了5年，她1997年第一次參加高考，那么小妹高考時(shí)是2002年。

茍晶一直清晰地記得，收到曾經(jīng)班主任邱老師的道歉信時(shí)，小妹即將高考。小妹與她一樣就讀市重點(diǎn)濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，邱老師是明星教師，當(dāng)時(shí)已經(jīng)擔(dān)任教導(dǎo)主任和語(yǔ)文組長(zhǎng)。在信中，邱老師坦白，他的女兒成績(jī)不好，天資沒(méi)有那么聰慧，就“用”茍晶的成績(jī)?nèi)ド狭艘粋€(gè)學(xué)校，他作為父親，對(duì)此無(wú)奈，作為老師，內(nèi)心煎熬，遂寫(xiě)信向茍晶懺悔、道歉。

茍晶拿著那封信，想的卻是：“我已經(jīng)覆沒(méi)了一個(gè)了，如果我小妹也是被這樣的操作了，我們這個(gè)家是不是連希望都沒(méi)有了?”

高考是這些農(nóng)家女孩唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，茍晶有兩個(gè)妹妹，為了讓體弱的大姐和小妹讀書(shū)，二妹早早輟學(xué)打工，貼補(bǔ)家用。小妹的高考是全家最后的希望，這令茍晶委屈咽了下去。

直到2020年，茍晶已經(jīng)步入中年，她在異鄉(xiāng)扎根，女兒考上了理想的大學(xué)，父親卻去世了，高考時(shí)遭遇的不公又重新從心底翻騰出來(lái)。那封道歉信夾在書(shū)里，找不到了，她無(wú)法出示，但在2020年6月22日，她仍舊在社交媒體上直面鏡頭，語(yǔ)氣冷靜地講述自己的經(jīng)歷，并向政府實(shí)名舉報(bào)。

她如今終于可以說(shuō)，她無(wú)法接受老師的道歉信。“懺悔只是針對(duì)我，他對(duì)我的傷害是懺悔，但是從字里行間，我沒(méi)看到老師對(duì)自己的所作所為感到后悔。”茍晶說(shuō)，邱老師那封信的用意，似乎要說(shuō)服她，讓她能理解邱老師作為一個(gè)父親，為女兒做打算的苦心。

“那老師有沒(méi)有去換位思考一下，我的老父親他有沒(méi)有苦心，我的老父親誰(shuí)來(lái)替我去考慮?”茍晶的父親在兩年前去世，在彌留之際仍憤怒于女兒被頂替上大學(xué)的事。茍晶已經(jīng)40多歲，她自我形容“不再是書(shū)呆子”。

6月26日與記者見(jiàn)面時(shí)，茍晶穿著素色長(zhǎng)裙，戴著素色鴨舌帽，長(zhǎng)發(fā)整潔地披在肩膀上，只是臉色稍微有些蒼白。她在杭州打拼，即使沒(méi)有學(xué)歷，也已在電商運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域積累出了小小成就。實(shí)名舉報(bào)后，她的手機(jī)每天接到數(shù)百個(gè)電話，她分辨不出打電話的人都有何目的，干脆不接，但見(jiàn)到記者，她愿意耐心地重復(fù)自己的故事。

農(nóng)家學(xué)子

茍晶出生在山東濟(jì)寧接莊鎮(zhèn)的農(nóng)村，家中三姐妹，五口人，因小妹是超生，只分得四份耕地，一家人靠種地為生。農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為女孩子讀書(shū)后無(wú)法幫助做農(nóng)活，也無(wú)法打工賺錢(qián)，實(shí)為“浪費(fèi)”，但茍家父母支持三姐妹。“他們都是普普通通的農(nóng)民，但是想讓自己的孩子大了之后不要干這種很辛苦的農(nóng)活，讀大學(xué)是走出農(nóng)村唯一的出路。”茍晶說(shuō)。

村小畢業(yè)后，茍晶在接莊鎮(zhèn)上讀初中，寄宿在親戚家，周末回一次家。父母給親戚家送口糧，有時(shí)候是剛打下來(lái)的小麥、玉米，有時(shí)候是糖饅頭或者包子。茍晶需要自己照顧自己，她記得自己只有一雙白球鞋，從禮拜一穿到禮拜六，每周六休息時(shí)，她要把鞋子刷干凈晾起來(lái)，然后穿一雙有些破的鞋子回村。

在初中畢業(yè)后，茍晶被保送至濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。上世紀(jì)90年代，對(duì)農(nóng)村女孩來(lái)說(shuō)，中專能更早就業(yè)，比高中更吃香。茍晶三姐妹分別相差3歲，在她升高中時(shí)，二妹將升入初中，有老師勸說(shuō)她去讀師專，畢業(yè)后當(dāng)老師貼補(bǔ)家用。“但是我不甘心，我想去讀高中上大學(xué)，學(xué)更多東西。”

一份校友名錄顯示，她是濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)1994級(jí)一班學(xué)生，班主任為邱某。茍晶確認(rèn)這份名錄是真實(shí)的。濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生，是當(dāng)時(shí)數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)高中。

1997年，茍晶參加了高考。那個(gè)年代，家里沒(méi)有電話。她考完試就在家里幫忙干農(nóng)活。一天，她碰上隔著幾個(gè)村子的同學(xué)，同學(xué)告訴她放榜了，于是她借了鄰居的自行車(chē)，騎車(chē)10多公里到了學(xué)校，看到大紅榜上自己只考了500分出頭。

濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三共有14個(gè)畢業(yè)班，包含兩個(gè)尖子班。學(xué)理科的茍晶在尖子班一班，她覺(jué)得自己的成績(jī)有些不可置信。記者獲悉，1997年山東高考實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)分, 總分900分，大專分?jǐn)?shù)線是580分左右，“中學(xué)”注冊(cè)線500分。其中“中學(xué)”指的是高職、高專院?；蚴敲褶k學(xué)校，獲得中專文憑。

茍晶稱，她不愿接受自己的低分。“什么學(xué)校都上不了，我也不相信自己怎么會(huì)考這么差。”茍晶所指的上不了什么學(xué)校，應(yīng)該是大專以上的學(xué)校。她告訴記者，自己平時(shí)的模擬考試從未低過(guò)650分。

茍晶不甘心，她的二妹這一年初中畢業(yè)，決定輟學(xué)支持姐姐復(fù)讀。“家里的確負(fù)擔(dān)不了那么多孩子，每次交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，三個(gè)女兒都差不多時(shí)間交，手心手背都是肉，父母給一個(gè)交了另一個(gè)就交不上，我妹妹每次都會(huì)拖欠學(xué)費(fèi)。”

“我覺(jué)得要是不讀了，應(yīng)該是我不讀。”茍晶說(shuō)，作為家里長(zhǎng)女，她本應(yīng)該更有擔(dān)當(dāng)，但她體弱多病，二妹體格好，主動(dòng)做出了犧牲。“她說(shuō)我出去打工也干不了重活，說(shuō)不定賺的兩塊錢(qián)還不夠治病的，那么只能她出去打工了。”

茍晶說(shuō)，她和小妹成績(jī)好，也是父母支持的原因。

復(fù)讀那年，茍晶稱自己的成績(jī)?cè)诎嗬?ldquo;又提上來(lái)一個(gè)檔次，從來(lái)沒(méi)掉過(guò)班里前10名，每次模擬都是650分以上”。她尤其記得，在第二次高考前的一次摸底考試中，她在任城區(qū)的名次很靠前。“具體分?jǐn)?shù)記不清了，700分應(yīng)該是有的。”

又一次高考張榜，茍晶卻仍舊是500分多一點(diǎn)，和前一年相差無(wú)幾。她回憶，當(dāng)時(shí)她還去對(duì)門(mén)鄰居家借用電話查分，得知的也是一樣的分?jǐn)?shù)。“這個(gè)結(jié)局無(wú)解。”茍晶說(shuō)，這是她當(dāng)時(shí)涌上心頭的想法。

“我能確信我當(dāng)時(shí)的心態(tài)和發(fā)揮，不可能這么差。”茍晶稱，第二次高考，她本來(lái)對(duì)自己的發(fā)揮很自信。“無(wú)論是從仔細(xì)的程度，還是答題的速度和效率，以及時(shí)間的控制，都盡量做到最好。比如在選擇題上花多少時(shí)間，在問(wèn)答題上花多少時(shí)間，大題上多少，小題上多少，我自己對(duì)時(shí)間的把控都是很好的，不可能出現(xiàn)這么大的失誤。”

兩個(gè)人生

2002年，茍晶的小妹在濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)升上了高三。邱老師成了教導(dǎo)主任，盡管他不是小妹的任課老師，卻突然流露出了對(duì)小妹的關(guān)心。

茍晶的小妹說(shuō)，那是高三下學(xué)期，她寄宿在學(xué)校中準(zhǔn)備高考，邱老師拿了一些復(fù)習(xí)資料給她，詢問(wèn)她大姐的情況，還邀請(qǐng)小妹去他的家屬宿舍里住，稱家里只有他和老伴在，環(huán)境比較安靜。小妹覺(jué)得突然，委婉拒絕。邱老師給了她一封信和500塊錢(qián)，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交大姐。

小妹把信掛號(hào)寄到了杭州。茍晶在2000年結(jié)婚，抱著孩子收到了這封信。“拿到信不知道內(nèi)容的時(shí)候，我覺(jué)得意外，這么久了老師還牽掛我。”茍晶打開(kāi)信封，那是兩張半信紙，信紙是紅色的格式線，上面兩條細(xì)杠，下面兩條細(xì)杠，中間的空當(dāng)是熟悉的老師的字跡。

是這樣一封信：老師在開(kāi)頭先表達(dá)了對(duì)她的關(guān)心，問(wèn)候她的生活和工作情況，然后進(jìn)入正題，女兒用了茍晶1997年的高考成績(jī)。“他的文字中并沒(méi)出現(xiàn)‘頂替’的字眼，只是說(shuō)‘用’，他寫(xiě)女兒成績(jī)不好，天資沒(méi)有那么聰慧，用了我的成績(jī)?nèi)ド狭艘粋€(gè)學(xué)校，也沒(méi)說(shuō)上了哪個(gè)學(xué)校，僅此而已。”茍晶回憶，老師在信中寫(xiě)完這個(gè)事實(shí)后，表達(dá)了自己的情感。“他寫(xiě)作為老師來(lái)講，他內(nèi)心也是很煎熬的，他向我懺悔，但字里行間表現(xiàn)出來(lái)的就是，讓我去原諒他做了這樣一個(gè)動(dòng)作，理解他作為父親的心情。”

如今再度想起，茍晶認(rèn)為，老師的信中表達(dá)的意思里，有一層“他覺(jué)得他作為一個(gè)父親，他是應(yīng)該這樣子去做的，因?yàn)樗呐畠旱拇_是需要他這樣子去做，他有他的無(wú)奈在”。

茍晶說(shuō)，她看完信，感嘆命運(yùn)捉弄人，再想到了手中的孩子和即將高考的小妹，于是把自己和大學(xué)之間畫(huà)了一個(gè)不等于號(hào)。“我覺(jué)得我跟大學(xué)完全無(wú)緣了。”她想到，自己結(jié)婚了，生了孩子，身體不好，在家?guī)Ш⒆樱瑳](méi)有工作，丈夫一人的收入養(yǎng)活全家，生活緊張，未來(lái)還要貼補(bǔ)小妹的大學(xué)學(xué)費(fèi)，這樣的境地下，她已經(jīng)沒(méi)有重回校園的資格。

小妹的高考更加重要。“是在小妹高考前夕給我這樣一封信，如果我要是有什么動(dòng)作，或者發(fā)出什么質(zhì)疑的聲音，我小妹會(huì)不會(huì)和我遭受同樣的命運(yùn)?我們家好不容易，砸鍋賣(mài)鐵供我們讀書(shū)了，我已經(jīng)覆沒(méi)了一個(gè)了，如果我小妹也是被這樣的操作了，我們這個(gè)家是不是連希望都沒(méi)有了?”

茍晶把信收了起來(lái)。但這些年，她在心翻滾琢磨信上的話，尤其是，自己1997年只考了500來(lái)分，高職都差點(diǎn)上不了，老師的女兒如何“用”來(lái)上學(xué)?結(jié)合自己一貫的學(xué)習(xí)成績(jī)，茍晶自己拿到的分?jǐn)?shù)，有沒(méi)有可能是假的?

但多方證實(shí)，的確是在1997年，一個(gè)同樣方臉、相貌普通、自稱“茍晶”的女孩走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。茍晶曾在多年后，看到過(guò)某次聚會(huì)中，攙著老師的“茍晶”的照片，國(guó)字臉和她有些像。

茍晶說(shuō)，她的同村好友去北京上學(xué)，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)隔壁學(xué)校來(lái)了一位叫“茍晶”的山東濟(jì)寧女孩，見(jiàn)面后發(fā)現(xiàn)不是自己認(rèn)識(shí)的茍晶。

2002年，另一個(gè)“茍晶”讀完了四年大學(xué)。茍晶老家接莊鎮(zhèn)收到了一份“茍晶調(diào)任某中學(xué)教師”的檔案材料，茍晶在鎮(zhèn)政府工作的親戚看到，找茍晶的父親去看，卻發(fā)現(xiàn)地址和照片都不對(duì)。父親打電話給當(dāng)時(shí)身在杭州的女兒，說(shuō)了這件怪事。“他只告訴我，名字的確是我名字，照片不是我的照片，地址也不是我的地址。”

茍晶記得，那份檔案上，茍晶的地址是濟(jì)寧兗州區(qū)，不是接莊鎮(zhèn)所在的任城區(qū)，與邱老師的籍貫地一致。

但既然地址并不是接莊鎮(zhèn)，那么為何檔案材料會(huì)分到接莊鎮(zhèn)?這是否證實(shí)了茍晶和“茍晶”在檔案信息上，其實(shí)有所關(guān)聯(lián)?“這也是個(gè)謎。”茍晶說(shuō)，這些年，她在辦理信用卡、二代身份證和各種資料上，從未受到什么阻礙，也沒(méi)有查到過(guò)重復(fù)的身份證號(hào)。“我覺(jué)得我對(duì)這其中的原因是缺乏想象空間的，只能等官方給我一個(gè)解釋。”

“茍晶”當(dāng)了老師，至今仍叫這個(gè)名字。茍晶說(shuō)，一位老同學(xué)在十幾年前就告訴她，在其任教的學(xué)校里，來(lái)了和她重名的新老師。“茍”姓在當(dāng)?shù)叵∩?，教?shū)的“茍晶”來(lái)路不明，這個(gè)怪事早就在家鄉(xiāng)的同學(xué)圈里傳了開(kāi)來(lái)。

成績(jī)的疑問(wèn)

頂替者有資格當(dāng)老師，茍晶復(fù)讀一年只能去讀中專。

茍晶記得，1998年，第二次高考落榜后，她有兩個(gè)月都沒(méi)有走出家門(mén)。“在家里要么就在哭，要么就在發(fā)呆。”她的父母聽(tīng)說(shuō)過(guò)，村子里曾經(jīng)有人因高考沒(méi)考好自殺，害怕她想不開(kāi)，就派小妹妹跟著她。

一份從未填報(bào)過(guò)志愿的錄取通知書(shū)發(fā)到茍晶手里。那是黃岡的一所水利水電?？茖W(xué)校，民辦性質(zhì)，中專文憑。茍晶的父母希望她去。“我父親認(rèn)為，讀了十幾年書(shū)也沒(méi)個(gè)結(jié)果，總不能這樣不了了之，要讀個(gè)文憑出來(lái)。”

于是，父親和茍晶坐著晃晃蕩蕩的綠皮火車(chē)，從濟(jì)寧出發(fā)去黃岡。開(kāi)學(xué)返校高峰，火車(chē)上人擠人，父女倆就站了十幾個(gè)小時(shí)。學(xué)校沒(méi)有大門(mén)，“一片荒草地”，兩個(gè)宿舍樓，一個(gè)教學(xué)樓，沿地勢(shì)而建，“這一科還在地上，下一科就到地下了”。茍晶入學(xué)后，發(fā)現(xiàn)全班40多人，除了三個(gè)陜西銅川的、兩個(gè)福建南平的，就都是山東的。大家?guī)缀醵紱](méi)有填報(bào)志愿，而是平白收到了錄取通知書(shū)，于是趕來(lái)上學(xué)。

茍晶記得，這所中專學(xué)費(fèi)每年6000元，比公辦學(xué)校費(fèi)用高，但她的父母仍咬牙堅(jiān)持供她上學(xué)。她說(shuō)，山東人有讀圣賢書(shū)的傳統(tǒng)，她曾經(jīng)和那所中專學(xué)校負(fù)責(zé)招生的矮個(gè)子老師聊天，那位老師評(píng)價(jià)山東的學(xué)生是“最好招的”。

“我初中畢業(yè)就能上師專，后來(lái)我讀過(guò)高中，甚至是復(fù)讀過(guò)之后，我再去讀一個(gè)中專，我覺(jué)得是非常打臉的一件事，從那時(shí)候就感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻都在扎心，非常扎心，每一天都是很煎熬。”茍晶說(shuō)，在黃岡，晚上自習(xí)時(shí)，別人在學(xué)習(xí)，她就沒(méi)有聲音地在那里哭。

中專學(xué)制兩年，茍晶學(xué)配電，讀了一年零一個(gè)月時(shí)，溫州的私營(yíng)企業(yè)到學(xué)校招工，300名面試者選20個(gè)，茍晶被選中，就成了一名廠妹。“戴著頭盔穿著制服，在車(chē)間里去干很機(jī)械的工作，不用腦子的。”離開(kāi)工廠后，她到了杭州，結(jié)婚生子，從銷售干起。

收到道歉信后，茍晶開(kāi)始質(zhì)疑第一次高考的真實(shí)成績(jī)，進(jìn)一步地，她開(kāi)始質(zhì)疑，復(fù)讀那年參加的高考是否也有問(wèn)題。

“我現(xiàn)在是這樣的猜測(cè)，我第一次高考，500分根本上不了大專，那么老師的女兒是如何用我的成績(jī)上的大學(xué)，還當(dāng)了老師?那我第一次拿到的成績(jī)是假的?如果第一次是假的，那么第二次我覺(jué)得自己發(fā)揮得很好，會(huì)不會(huì)拿到的成績(jī)也是假的?”茍晶強(qiáng)調(diào)，在兩次高考中，自己的感受與實(shí)際的結(jié)果相差巨大。

隨著茍晶舉報(bào)被頂替的事情發(fā)酵，有些網(wǎng)友分析，如果茍晶第一次成績(jī)被頂替，那么檔案應(yīng)當(dāng)已經(jīng)調(diào)走，那么第二次，茍晶應(yīng)當(dāng)沒(méi)有資格報(bào)名參加高考，那么她復(fù)讀一年實(shí)際上注定就是沒(méi)有結(jié)果。

“可是我第二次高考電話查到分了。”茍晶滿肚子的疑問(wèn)：第二次高考時(shí)檔案還在不在?那是真高考，還是一場(chǎng)戲?自己的卷子是否真的被批閱和登記分?jǐn)?shù)?但她可以確定，她確實(shí)從教育局的電話查分系統(tǒng)中，聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)。“所有的一整套天衣無(wú)縫的操作，肯定不是老師一個(gè)人能完成的。”

茍晶回憶，在1997和1998年，她作為普通學(xué)生，無(wú)法得知和參與高考報(bào)名流程。“戶籍資料在高中入學(xué)的時(shí)候提交過(guò)了。”每年高考前，都是老師一手包辦，她只會(huì)收到一張藍(lán)色墨水筆跡、手寫(xiě)的準(zhǔn)考證，而那個(gè)年代的身份證也沒(méi)有芯片，照片模糊，女學(xué)生長(zhǎng)得都很像。

老師的行動(dòng)

幾條高考頂替的新聞點(diǎn)燃了茍晶心里的火焰。

山東冠縣農(nóng)家女陳春秀被人冒名頂替上大學(xué)，頂替者后來(lái)成了公務(wù)員，陳春秀卻四處打工。這條新聞擴(kuò)散后，有媒體統(tǒng)計(jì)檢索發(fā)現(xiàn)，2018～2019年，山東高等學(xué)歷數(shù)據(jù)清查工作中，有14所高校曾公示清查結(jié)果，其中有242人被發(fā)現(xiàn)涉嫌冒名頂替入學(xué)取得學(xué)歷，其中還涉及中國(guó)海洋大學(xué)等985高校。山東省教育廳6月19日在官方微博發(fā)文表示，無(wú)論是歷史原因，還是頂風(fēng)違紀(jì)，該廳始終堅(jiān)持零容忍的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起，堅(jiān)決查處一起。

在茍晶、陳春秀參加高考的90年代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)尚未被廣泛應(yīng)用在高招錄取中，直到1999年，全國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取培訓(xùn)工作會(huì)議在天津召開(kāi)，10省(區(qū)、市)率先進(jìn)行網(wǎng)上錄取試點(diǎn)，考試招生部門(mén)才開(kāi)始建立考生電子檔案。2002年5月，中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)信網(wǎng)”)才由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心注冊(cè)并開(kāi)通。

茍晶曾用自己的身份證查了學(xué)信網(wǎng)，沒(méi)有自己的學(xué)籍信息。“借著這個(gè)風(fēng)口，我也想要一個(gè)答案。”茍晶從6月22日起發(fā)布微博，講述自己的經(jīng)歷，并上傳了在山東省教育廳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)名舉報(bào)此事的截圖。

“我在發(fā)帖之前，真的只是我心里去‘燃爆’了這樣一件事情，我并沒(méi)有去醞釀很久，就是所有的東西堆積在一起，爆炸了，有了這個(gè)決定之后，我就是立馬去行動(dòng)，沒(méi)有跟任何人去商量。”茍晶沒(méi)想到自己會(huì)引發(fā)如此多關(guān)注。在她發(fā)布微博那幾天，正值她所在電商公司的訂貨會(huì)，她本以為不會(huì)有很大影響。

超過(guò)20年未見(jiàn)面老師迅速找到了她。發(fā)帖第二天，2020年6月23日下午，邱老師就到茍晶接莊鎮(zhèn)的老家，拜訪她獨(dú)居的母親。

茍晶的堂弟住在隔壁院子，聽(tīng)到動(dòng)靜就去看望。堂弟看到，邱老師帶著妻子、女兒和女婿，自稱順便路過(guò)，順便來(lái)看看。邱老師的女兒和茍晶身高接近，長(zhǎng)得也沒(méi)什么特色。一行人提著一兜桃，一箱奶，兩小盒五斤裝的大米，進(jìn)屋“拉呱”。“我已經(jīng)看了新聞了，知道他是來(lái)干什么的，但是他沒(méi)說(shuō)破，咱也不說(shuō)破。”堂弟說(shuō)，他多年前就知道茍晶被頂替的事情，但這些年間邱老師從沒(méi)去問(wèn)候過(guò)。

邱老師提起，他在杭州有個(gè)親戚，第二天就要去看望，要去順便看看茍晶，并明確問(wèn)起茍晶在杭州的地址。堂弟表示不知道地址。邱老師還問(wèn)茍晶妹妹們的孩子，得知二妹的孩子今年要考高中，還特意問(wèn)起要不要考濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)高中。臨走前，邱老師從背著的藍(lán)色布包里，拿出一萬(wàn)塊錢(qián)，要塞給茍晶母親，但被拒絕。

“他(邱老師)來(lái)的是笑模樣的，我看老頭子了也不容易。但是你說(shuō)頂替這么多年，他從來(lái)沒(méi)有個(gè)音信，這一發(fā)帖，一下子就跑我們家里來(lái)了，你說(shuō)什么意思?”堂弟說(shuō)，老師還特意提起，自己女兒現(xiàn)在也過(guò)得不好，也擺過(guò)地?cái)傎u(mài)過(guò)鞋。“他的意思就是說(shuō)，他女兒雖然頂替了，過(guò)得也不好。”

茍晶從堂弟處聽(tīng)說(shuō)此事后，“感覺(jué)后背一下子就涼了”。茍晶說(shuō)，她認(rèn)為老師去找她母親，目的是施壓。

微博閱讀超百萬(wàn)次后，茍晶坐車(chē)躲去了朋友的工廠，沒(méi)告訴任何人。

但邱老師知道。茍晶說(shuō)，這令她后背再度發(fā)涼，從而產(chǎn)生了恐懼和抗拒的心理。“老師如果不去和我媽說(shuō)那樣一句話，不這樣來(lái)找我，我見(jiàn)他的幾率是50%。”

工廠前的監(jiān)控錄像顯示，6月24日12時(shí)28分，一輛白色的小轎車(chē)開(kāi)來(lái)，從上面下來(lái)三名身穿白色短袖襯衫的人，其中一位老者白發(fā)蒼蒼。

這位老者告訴門(mén)衛(wèi)，茍晶的母親是他表姐，他來(lái)看望茍晶，于是門(mén)衛(wèi)放行。老者進(jìn)到樓里，一邊喊“茍晶”，一邊逐層找人，一層沒(méi)有，二層門(mén)鎖了，茍晶在三層，但正巧也剛剛關(guān)上了門(mén)，老者爬到了四層，在食堂沒(méi)找到人，就退了出來(lái)。

監(jiān)控錄像顯示，13時(shí)01分，這名老人在工廠門(mén)前打電話，一臉愁容。茍晶說(shuō)，她從窗口看到老師的頭發(fā)都白了，感覺(jué)心酸。

一位工廠員工過(guò)問(wèn)這位老人。這位員工向記者回憶，他問(wèn)：“老人家有什么事嗎?這么大年紀(jì)。”老人說(shuō)：“我找茍晶，我女兒和她有矛盾，我過(guò)來(lái)幫我女兒解決她們之間的矛盾。”員工問(wèn)：“是什么矛盾讓您老人家這么遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)，再說(shuō)您女兒年紀(jì)也大了，她怎么不來(lái)自己解決?”老人回答：“我女兒能力沒(méi)有我強(qiáng)。”

公開(kāi)資料顯示，邱老師出生于1943年，高級(jí)教師，曾任山東省濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(現(xiàn)名濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)高中)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)，曾在國(guó)家、省、市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表《如何提高說(shuō)明文的教學(xué)質(zhì)量》等論文20余篇，1993年后多次榮獲城區(qū)十佳班主任、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，1998年獲得濟(jì)寧市五—勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

茍晶說(shuō)，她在今年6月22日發(fā)帖那天下午，就接到來(lái)自濟(jì)寧方面的許多電話。6月23日下午，老師還曾借用超市老板的手機(jī)給她打電話，連續(xù)四次呼入，她看到電話號(hào)碼所在地顯示是湖州，就請(qǐng)同事幫忙回了過(guò)去，手機(jī)接通后，對(duì)方傳來(lái)老師熟悉的聲音——濟(jì)寧方言：“是茍晶嗎?”

這是他們事隔23年來(lái)第一次接通對(duì)話，茍晶讓同事把電話掛斷了。

監(jiān)控錄像顯示，6月24日下午19時(shí)24分，老師一行三人離開(kāi)。當(dāng)晚，濟(jì)寧市任丘區(qū)的調(diào)查組趕到，與茍晶相約第二天面談。茍晶說(shuō)，調(diào)查組是收到了她在教育局官網(wǎng)上實(shí)名舉報(bào)的消息而來(lái)的，自從調(diào)查組趕到，老師一行不再出現(xiàn)。

茍晶表示，25日調(diào)查組問(wèn)話7個(gè)小時(shí)，老師默契地消失了。

記者自6月25日起，就通過(guò)電話、短信的方式多次聯(lián)系邱老師，但邱老師不接電話、不回短信。

另一個(gè)父親的心結(jié)

“我一直是哀莫大于心死的狀態(tài)。”茍晶說(shuō)，她明白邱老師作為父親，為女兒考慮的心情，但是她希望老師明白，自己也是一位父親的女兒。

被老師女兒頂替，也是茍晶父親的心結(jié)。茍晶說(shuō)：“我全家人都是農(nóng)民，沒(méi)有人脈關(guān)系，也不知道要走什么路子找回公道，我爸爸一直在自責(zé)，我也自責(zé)我自己，我們雙方都處在自責(zé)中，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間就把這個(gè)問(wèn)題隱藏起來(lái)了，幾乎不談。”

心結(jié)成了遺憾。茍晶說(shuō)，他的父親兩年前病逝，在最后幾天，父親主動(dòng)說(shuō)起了她被頂替的事情，表達(dá)了一陣憤怒。茍晶說(shuō)：“那老師有沒(méi)有去換位思考一下，我的老父親他有沒(méi)有苦心，我的老父親誰(shuí)來(lái)替我去考慮?”

在讀書(shū)時(shí)，家人一直對(duì)茍晶抱有希望。山東人擅長(zhǎng)讀書(shū)，茍晶又身在明星班主任邱老師帶領(lǐng)的尖子班。有網(wǎng)友根據(jù)流傳出的茍晶班里的花名冊(cè)搜索，發(fā)現(xiàn)不乏各界精英。茍晶說(shuō)，網(wǎng)友的搜索里面有一些重名的，不太屬實(shí)，但據(jù)她所指，她高中班里同學(xué)有8個(gè)人當(dāng)了大學(xué)教授，有1名銀行行長(zhǎng)，還有人當(dāng)了廳官。

茍晶仍然尊敬老師。“不管到什么時(shí)候，我都非?？隙ㄎ依蠋煹慕虒W(xué)水平，他在語(yǔ)文方面的造詣是真的非常好，對(duì)學(xué)生也非常盡心盡力，跟著他學(xué)習(xí)也是我的幸運(yùn)。拋開(kāi)我被頂替這件事，老師絕對(duì)是我的恩人，我百分百地尊敬他。”茍晶趕上了電商發(fā)展的潮頭，如今事業(yè)有成，她認(rèn)為這得益于邱老師教導(dǎo)下，她打下的語(yǔ)文功底。

“拋開(kāi)自己的事情以外，我心里是真的充滿感激。”她平靜地說(shuō)。茍晶是一個(gè)佛教徒，不愿提“恨”。

但她心里仍有空洞。“懺悔和后悔的意思完全不同。”茍晶說(shuō)，她認(rèn)為老師在信里的道歉，并沒(méi)有意識(shí)到真正的錯(cuò)誤。“他字里行間表現(xiàn)出來(lái)的，就是他作為一個(gè)父親，為了他的女兒需要他這么做，他有他的無(wú)奈在，他對(duì)給我造成的傷害懺悔，讓我原諒他不得已這樣做，但是他從來(lái)沒(méi)有為自己做過(guò)這個(gè)行為感到后悔。”

“套用《甄嬛傳》里的一句臺(tái)詞，‘愿死生不復(fù)相見(jiàn)’。”茍晶說(shuō)，她決定不再見(jiàn)老師。

關(guān)鍵詞： 茍晶班主任邱老師