■聚焦大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

截至7月7日，清華大學(xué)2018屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%，簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59.6%赴京外地區(qū)就業(yè)。一批90后、95后畢業(yè)生選擇到西部、基層、部隊(duì)和重點(diǎn)單位干事創(chuàng)業(yè)，“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方”成為清華大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)選擇的主旋律。

王偉忠、趙闖、林榮燦，雖然他們的故事不盡相同，但“去基層”是他們遵循內(nèi)心的聲音作出的選擇，也是這個(gè)群體殊途同歸的選擇。

王偉忠：幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困

今年從法學(xué)院碩士研究生畢業(yè)的王偉忠，即將去往家鄉(xiāng)甘肅基層工作。對于這個(gè)選擇，王偉忠說，“父母其實(shí)不能夠完全理解，可他們相信我，也一直支持我”。

王偉忠對農(nóng)村的情結(jié)是深厚的。早在本科期間，王偉忠就參與創(chuàng)辦了潤農(nóng)協(xié)會，旨在了解農(nóng)村，在自己力所能及的范圍內(nèi)為鄉(xiāng)村建設(shè)和兒童教育盡一份力?，F(xiàn)在這個(gè)協(xié)會已經(jīng)日臻成熟，每年會定期在城區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)校開展支教活動，并在暑期組織學(xué)生們下鄉(xiāng)。

王偉忠也動搖過去基層的信念，有一段時(shí)間，他覺得公務(wù)員工資低，基層工作環(huán)境艱苦，特別是不自由。“真正的自由不在形式，而在內(nèi)心。我不再去苛求完美的工作，而是去追求更高遠(yuǎn)的人生的價(jià)值和意義。”

可能有些人不太理解，為什么不選擇更能改善生活條件的工作?王偉忠的回答是：“接受了這么多年教育，不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，而是幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困。”

前幾天，王偉忠剛剛結(jié)束了學(xué)?；鶎友芯繒M織的廣西基層見習(xí)之行。這次見習(xí)極大地震撼了他的內(nèi)心，也讓他做好了充足的心理準(zhǔn)備。

王偉忠說：“基層是最真實(shí)、最豐富、最生動的社會，雖然艱苦，但卻深深地吸引著我。”在廣西，他還聽到了許多清華校友在基層造福百姓的故事，對他啟發(fā)很大，“這些天我一直在想，我能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做點(diǎn)什么”。

趙闖：做一個(gè)問題的解決者

清華經(jīng)管學(xué)院博士畢業(yè)生趙闖也是今年去基層的選調(diào)生之一。在趙闖看來，去基層只是眾多人生選擇中的一種，是自己選擇的成長方式和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。

“找到真問題，做一個(gè)問題的解決者和價(jià)值的創(chuàng)造者。”入學(xué)之初，他將導(dǎo)師的話銘記在心。

趙闖多次深入企業(yè)調(diào)研蹲點(diǎn)，有時(shí)候在一家企業(yè)一待就是兩三個(gè)星期，和員工同吃住。他要做實(shí)做細(xì)，找到真問題。“越是條件艱苦、困難大、矛盾多的地方，越能鍛煉人。”他打算堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，將自己的所學(xué)貢獻(xiàn)給鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和國家發(fā)展。

“當(dāng)你有能力讓身邊的人因?yàn)槟愕呐^得更好時(shí)，為什么不承擔(dān)起這份責(zé)任呢?”初入清華大學(xué)研究生會，師兄的話讓他思考良久。讀博期間，趙闖的工作崗位從班級、院系到校級，他想通過自己的點(diǎn)滴努力讓更多同學(xué)從中受益。2017年，趙闖成為清華學(xué)生政治思想工作隊(duì)伍建設(shè)最高榮譽(yù)——“林楓輔導(dǎo)員獎”的獲得者。

學(xué)習(xí)期間，趙闖多次到基層參加社會實(shí)踐。作為首屆蘇世民學(xué)者，他參加了書院組織的“影子領(lǐng)導(dǎo)力”社會實(shí)踐活動，曾和一名美國同學(xué)“影子跟隨”一位陜西省貧困縣的縣長，近距離觀察他從早到晚的日常工作。

這讓趙闖認(rèn)識到，基層工作并不是大家刻板印象中的“一支煙一杯茶，一張報(bào)紙看一天”，而是“五加二、白加黑”?；鶎庸珓?wù)員的辛苦和不易極大地觸動了趙闖：“中國正是有這樣一批甘于俯下身子、默默無聞、扎實(shí)奮斗的人，才得以持續(xù)發(fā)展和不斷進(jìn)步。我希望有一天，也能夠成為他們當(dāng)中的一分子。”

林榮燦：“男兒何不帶吳鉤”

填寫了去陸軍某部基層連隊(duì)的就業(yè)志向后，清華法學(xué)院2018屆碩士畢業(yè)生林榮燦的訓(xùn)練更加密集了，他積極做著體能和心理的準(zhǔn)備。

“其實(shí)我從小就有個(gè)英雄夢。”林榮燦說，幼時(shí)的他酷愛讀書，尤其是英雄人物傳記和軍史，金戈鐵馬、縱橫沙場的故事深深感染著他。因?yàn)檫@個(gè)“英雄夢”，填報(bào)志愿時(shí)，他毅然報(bào)考了清華國防生。“真正的英雄要做大事情，這個(gè)‘大事情’就是把個(gè)人的志向和祖國、民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，為人民作貢獻(xiàn)。”林榮燦說。

印象最深刻的一次講座，是金一南將軍的《與清華學(xué)子談：從民族救亡到民族復(fù)興》。“祖國終將記住那些奉獻(xiàn)祖國的人，祖國終將選擇那些忠誠于祖國的人”，這句話深深地刻在林榮燦的腦海里。

軍隊(duì)的基層作戰(zhàn)單位訓(xùn)練任務(wù)重，不少單位條件艱苦。林榮燦曾主動到某偵察連鍛煉一個(gè)月，幾乎每天都累到虛脫。但他就是要“到祖國最需要的地方去”，而不是“到自己最舒服的地方去”。

林榮燦最愛的一句詩是：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”前者，他即將進(jìn)入軍隊(duì)，已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了;后者，他愿意在以后的人生中，不斷為之奮斗。

關(guān)鍵詞： 清華大學(xué) 作戰(zhàn) 就業(yè)率