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大漁大師課發(fā)布會(huì)成功舉辦,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)向大師學(xué)習(xí) 2022-01-10 20:40:51  來(lái)源:財(cái)訊網(wǎng)

1月6日,大漁大師課APP線下發(fā)布會(huì)在美·大董酒店召開(kāi)。大漁大師課創(chuàng)始人兼CEO王津、股東光線傳媒創(chuàng)始人王長(zhǎng)田、股東新世相CEO張偉出席并發(fā)表了致辭。

大漁已上線課程的五位老師也出席了發(fā)布會(huì),包括全球唯一華人侍酒師大師呂楊、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌代表性人物西川、國(guó)際小提琴大師呂思清、當(dāng)代中國(guó)最具影響力的名廚大董、中國(guó)頂級(jí)自主攀登者周鵬。五位老師分享了他們錄制大漁大師課的心得體會(huì)和對(duì)用戶(hù)的寄語(yǔ)。

發(fā)布會(huì)的活動(dòng)主題是“重新定義”,與會(huì)者圍繞著重新定義大師、重新定義興趣、重新定義美好生活的話題展開(kāi)。

一、資本新風(fēng)口,開(kāi)創(chuàng)教育+娛樂(lè)課程新模式

近兩年,整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的信息消費(fèi)習(xí)慣都在從圖文轉(zhuǎn)向視頻。其中,知識(shí)品類(lèi)在各個(gè)視頻平臺(tái)的播放量呈現(xiàn)快速增長(zhǎng),高質(zhì)量、差異化的內(nèi)容構(gòu)建能力是知識(shí)類(lèi)視頻內(nèi)容的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而傳統(tǒng)在線教育平臺(tái)存在明顯瓶頸,專(zhuān)注于課程數(shù)量,而非課程質(zhì)量。

大漁大師課APP的課程由各領(lǐng)域著名大師教授,大漁將和中國(guó)100多名大師合作,內(nèi)容覆蓋文學(xué)、音樂(lè)、影視、商業(yè)、體育、藝術(shù)、美食、生活、科技九大領(lǐng)域。

通過(guò)和各個(gè)領(lǐng)域的著名大師共創(chuàng)內(nèi)容,大漁改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,定位于更高品質(zhì)、更適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的內(nèi)容,寓教于樂(lè)。

在課程中,大師不僅教知識(shí)本身,還會(huì)分享他們個(gè)人經(jīng)歷。每門(mén)視頻課程包含10~25節(jié)視頻,每節(jié)視頻時(shí)長(zhǎng)約10分鐘,并配有課程學(xué)習(xí)手冊(cè),以提供最好的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。大師們將復(fù)雜化為簡(jiǎn)單,讓人們輕松聽(tīng)懂,新增一種看待問(wèn)題的視角,從而茅塞頓開(kāi)。

從用戶(hù)的角度來(lái)看,大漁大師課相比傳統(tǒng)教育課程更具有互動(dòng)性,師資力量雄厚,只需要付出低于市場(chǎng)80%的價(jià)格,就能跟行業(yè)的領(lǐng)軍人物,學(xué)習(xí)輕松愉悅的教育內(nèi)容。這種模式無(wú)疑是一個(gè)更好的選擇,能讓高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)平等地觸達(dá)每一個(gè)人。

二、撬動(dòng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,重新定義大師教學(xué)方式

大漁創(chuàng)始人王津在發(fā)布會(huì)上表示,“在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容泛濫的時(shí)代,作為用戶(hù),與其看1萬(wàn)種課程,不如向100位頂級(jí)大師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的知識(shí)、理念以及生活方式。希望用戶(hù)在大漁大師課中感受到的不只是知識(shí),更多的是一種’審美、用心、啟發(fā)’的理念,這個(gè)理念貫穿了產(chǎn)品的始終。”

光線傳媒創(chuàng)始人王長(zhǎng)田在致辭中表示,“大師能夠改變一個(gè)行業(yè),能夠?yàn)檫@個(gè)行業(yè)帶來(lái)尊重,同時(shí)成就自己的人生。大漁把各位大師匯聚在一個(gè)平臺(tái),并且介紹給大家,這本身就是一件非常有意義的事情。”

新世相CEO張偉在致辭中表示,“一方面,用戶(hù)需要優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,另一方面,我們有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的提供者,也就是各位大師。同時(shí),大師的思考對(duì)于年輕人的未來(lái)發(fā)展有很大的啟發(fā)意義,所以大漁在做一件正確的事,做正確的事情最大的好處就是,你開(kāi)始去做它,剩下的就是等著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)把你帶到對(duì)的地方去。”

接著,圍繞“重新定義”這一話題,呂思清、大董、呂楊、西川、周鵬五位老師在圓桌對(duì)話環(huán)節(jié),都發(fā)表了自己的故事和感想。

呂思清老師表示現(xiàn)在每天還在練習(xí)小提琴,因?yàn)?ldquo;藝無(wú)止境,不僅要夠到天花板,更要捅破天花板。”;大董老師分享了意大利著名作曲家羅西尼,轉(zhuǎn)行做美食家的故事;呂楊老師提到了自己的心愿,希望能讓更多年輕人了解葡萄酒,同時(shí)多支持國(guó)產(chǎn)葡萄酒。

談到自己心中向往的美好生活時(shí),西川老師表示自己向往“平靜的生活”,周鵬老師則希望,“到了70歲的時(shí)候,還在做自己喜歡的事情。”

三、打造有社會(huì)責(zé)任感的終身學(xué)習(xí)品牌

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后,審美的提升會(huì)成為一種剛需。在商品和內(nèi)容泛濫的時(shí)代,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的審美需求得不到滿足,太多的產(chǎn)品理性有余而美感不足。能帶給用戶(hù)最適合他們需求和審美的企業(yè),將會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

大漁聚集了各個(gè)領(lǐng)域的大師級(jí)人物,并且采用會(huì)員訂閱模式,會(huì)員可以學(xué)習(xí)平臺(tái)上的所有課程。通過(guò)這些課程,大漁希望激發(fā)人們對(duì)美、對(duì)求知的廣泛興趣,踏上去探索、去轉(zhuǎn)變的旅程,啟發(fā)有創(chuàng)造力的生活。

這種教學(xué)方式是對(duì)原有教學(xué)系統(tǒng)的顛覆,因?yàn)槠渲械膬?nèi)容不只是大師課產(chǎn)品本身,更是可能帶來(lái)的美好生活方式。大漁希望每一個(gè)人都能在其中感受到、學(xué)習(xí)到生活之美,并對(duì)用戶(hù)的生活帶來(lái)影響。

在視頻+知識(shí)的新風(fēng)口下,大漁憑借大師優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容與教育+娛樂(lè)課程新模式成為賽道中最為獨(dú)特的存在,幫助每一個(gè)人有機(jī)會(huì)向大師學(xué)習(xí),致力于成為有社會(huì)責(zé)任感的終身學(xué)習(xí)品牌。

免責(zé)聲明:市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買(mǎi)賣(mài)依據(jù)。

關(guān)鍵詞: 大師 都有 每個(gè)人

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